Mineducación celebra retiro de la reforma a la salud articulado sobre talento humano

La ministra de Educación, María Fernanda Campo, celebró este miércoles la decisión del ministro de Salud, Alejandro Gaviria, de retirar de la reforma a la salud –que hace curso en el Congreso de la República- el artículo que autoriza a los hospitales universitarios a titular a los médicos generales y especialistas.

“Desde el sector educativo celebramos la decisión que tomó el ministro de Salud de retirar del proyecto de la reforma a la salud el artículo que establecía la posibilidad que los hospitales universitarios pudieran emitir títulos de especializaciones médicas, porque ello vulnera las competencias del sector educativo”, expresó la ministra Campo luego de presentar los resultados del Observatorio Laboral para la Educación.

Sin embargo, Campo reiteró que se creará un comité que permita identificar las necesidades de formación de talento humano en salud, para brindar mejores condiciones de asignación de cupos y de acceso a los programas de especializaciones clínicas en medicina, todo ello para que en últimas se beneficie la prestación del servicio público de salud.

Las declaraciones de la ministra se conocen luego de que este martes los ministerios de Salud y Educación –en compañía de representantes de ASCOFAME, ASCÚN y Universidades y Facultades de Medicina- acordaran que “la titulación de los programas de Especializaciones Médicas son competencia exclusiva de las Instituciones de Educación Superior (IES) con Facultades de Medicina y se mantendrá así según lo contemplado en la Ley 30 de 1992”.

En dicha reunión también se decidió “crear un Sistema Nacional de Residencias Médicas, dirigido por el Consejo Nacional de Residencias Médicas, el cual estaría integrado por delegados de los dos ministerios, por representantes del sector universitario, estudiantes, representantes de las IPS, graduados de las especializaciones médicas, entre otros, cuya función primordial será la de asesorar al Gobierno Nacional en las políticas y acciones de coordinación y articulación intersectorial que permitan identificar las necesidades de formación de talento humano en salud”.

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